Resultados: 8

Estrategias para enseñar sobre autocuidado a personas con úlceras vasculares venosas: una revisión integrativ

Rev. colomb. enferm; 21 (1), 2022
Introducción: las úlceras vasculares son lesiones que se desarrollan principalmente en miembros inferiores, se acompañan de dolor continuo e incapacitante, dificultan la movilidad, alteran la propia imagen corporal y pueden interferir en las actividades de la vida diaria. Las...

Cuidar al paciente con COVID-19: entre la incertidumbre y el deseo de salir adelante

Rev. colomb. enferm; 20 (2), 2021
Introducción: la realidad a la cual la humanidad ha tenido que enfrentarse producto de la pandemia por COVID-19 ha implicado para el personal de la salud, y el de enfermería de manera específica, un gran reto para brindar cuidado a los pacientes, mientras se cuida a sí mismo de un contagio. Objetivo:...

Narrativa de enfermería: visión y patrones de conocimiento en una entrevista en el hogar

Rev. colomb. enferm; 9 (1), 2014
Este artículo analiza una Narrativa de enfermería, derivada de una entrevista realizada en el hogar a la cuidadora de una persona con diabetes mellitus tipo II y amputación de miembro inferior. Se identificaron elementos del conoci - miento de enfermería como la visión del mundo de enfermería. C...

Formación en competencias para la comprensión cultural en el cuidado de enfermeria

Rev. colomb. enferm; 10 (1), 2015
Es lugar común reconocer la importancia de la relación interpersonal que soporta el cuidado de enfermería, pues en ella se revela “el ser y el sentir” de quien lo brinda y de quien lo recibe, y como todo acto humano cobra sentido en el contexto cultural. Conocer, interpretar, comprender la cosm...

Dimensiones de la competencia cultural en enfermería y prácticas tradicionales para el cuidado de la infancia

Rev. colomb. enferm; 11 (1), 2015
Según el modelo de desarrollo de competencia cultural, el acervo cultural de cada persona se expresa en prácticas tradicionales orientadas a procurar bienestar. En el marco del cuidado de enfermería, es necesario conocerlas, analizarlas e incorporarlas o ajus-tarlas; no hacerlo conduce a negar e inval...

Expectativa de cuidado de enfermería que tienen las personas en diferentes ámbitos de cuidado

Rev. colomb. enferm; 12 (1), 2016
Objetivo: comprender las características de la expectativa de cuidado de enfermería que tienen las personas en diferentes ámbitos. Metodología: este estudio se realizó a partir de un enfoque cualitativo, con un abordaje descriptivo interpretativo, en el cual participaron 20 personas...

Embarazo en adolescentes: una mirada desde el cuidado de enfermería

Rev. colomb. enferm; 7 (1), 2012
El embarazo en adolescentes es un problema de salud pública a nivel mundial ya que en la mayoría de los casos este afecta negativamente la salud de la madre, del hijo por nacer y del niño, y adicionalmente puede ocasionar alteraciones en la calidad de vida no solo de ellos, sino de la familia y la soc...

Narrativa de enfermería analizada mediante el sistema conceptual teórico empírico

Rev. colomb. enferm; 15 (1), 2017
El objetivo fue analizar la narrativa de una situación de enfermería entre una enfermera y un niño en el escenario clínico del servicio de urgencias, mediante el enfoque del sistema conceptual teórico empírico. Este sistema permitió identificar la visión de enfermería como elemento conceptual y ...